Il Partenariato
Il progetto SEED si basa su una partnership di esperti in formazione e istruzione professionale, ambienti di apprendimento digitale e metodologie di apprendimento creativity-based.
Il partenariato è composto dalle seguenti organizzazioni:
Alterevo Società Benefit srl (capofila, Italia), Fondazione Università Ca’ Foscari (Italia), Istituto di Istruzione Superiore “Vittorio Veneto” Città della Vittoria (Italia), Fundacija Prizma (Slovenia), Srednja ekonomska šola in gimnazija Maribor (Slovenia), InterMediaKT (Grecia), El Caleidoscopio (Spagna).
Alterevo Società Benefit srl
Alterevo è una piccola società di consulenza costituita nel 2018 da un gruppo di professionisti senior attivi nel campo della consulenza innovativa per lo sviluppo strategico di progetti e iniziative, attraverso soluzioni basate sull’innovazione digitale e sociale. La visione dell’azienda è l'”europeizzazione” di territori e organizzazioni, attraverso lo sviluppo di “progetti d’impatto”. Alterevo, attraverso i suoi membri che vantano anche una lunga esperienza nella gestione e nelle attività di monitoraggio/valutazione di progetti e reti europee, è in grado di fornire un coordinamento efficiente del partenariato transnazionale per la gestione complessiva del progetto UE.
I principali ambiti di competenza di Alterevo sono la consulenza e la formazione in materia di istruzione e formazione professionale e imprenditoriale, l’incentivazione dell’impresa sociale e l’innovazione sociale, i progetti creativi attraverso la digitalizzazione: mette a disposizione un team di esperti con background diversi in grado di comprendere e interpretare i bisogni di sviluppo e innovazione di Istituzioni, Organizzazioni, Associazioni e Imprese, valorizzandoli attraverso approcci co-generativi e collaborativi e incrociandoli con le principali linee di finanziamento esistenti, non solo a livello locale, regionale o nazionale, ma anche e soprattutto a livello comunitario. Alterevo, infatti, grazie all’esperienza dei suoi componenti, collabora con un’ampia rete regionale, nazionale e soprattutto internazionale utile a costruire partenariati con propensione all’innovazione.
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Ca’ Dolfin – Calle Larga Ca’ Foscari
Dorsoduro 3859/A, 30123 Venezia
Fondazione Università Ca’ Foscari Venezia
Fondazione Università Ca’ Foscari Venezia è l’ente strumentale dell’Università Ca’ Foscari Venezia, costituita nel novembre 2010 per rafforzare, ampliare e sviluppare ulteriormente l’offerta di servizi dell’Ateneo. Fondazione Ca’ Foscari opera nei seguenti ambiti: project management per il trasferimento della conoscenza, Master e formazione continua, eventi e produzioni culturali, editoria, sviluppo e promozione del network. Questi servizi hanno l’obiettivo di rafforzare i legami tra l’Università e le comunità del territorio a livello locale, regionale, nazionale e internazionale per stimolare lo sviluppo e l’innovazione a beneficio dei propri interlocutori. La Fondazione impiega circa 100 persone tra dipendenti e collaboratori (escluso il corpo docente) e coinvolge mediamente circa 2.000 imprese e soggetti esterni su base annua. Le iniziative promosse dalla Fondazione hanno avuto positive ricadute sia per l’Università (in termini di ritorno economico e d’immagine per la ricerca) sia per il comparto delle imprese a livello regionale grazie all’attenzione dedicata a importanti temi legati al trasferimento tecnologico e di conoscenza, tra cui progetti di carattere ambientale, altri legati al turismo sostenibile o ancora per favorire la valorizzazione culturale e sociale del tessuto economico locale.
Istituto di Istruzione Superiore VET "Vittorio Veneto" Città di Vittoria
L’Istituto di Istruzione Superiore “Vittorio Veneto” Città di Vittoria è stato istituito con delibera n. 4421 della Giunta Regionale del Veneto del 28 dicembre 2007 a seguito di una razionalizzazione di 4 scuole superiori del territorio: l’Istituto Professionale per i Servizi Commerciali (poi dismesso nel 2013), l’Istituto Professionale per l’Industria e l’Artigianato, l’Istituto Tecnico Commerciale (oggi Istituto Tecnico Economico) e l’Istituto Tecnico Industriale (oggi Istituto Tecnico Tecnologico), raccogliendo un’eredità risalente, nel caso dell’Istituto Professionale, ai primi del ‘900.
L’IIS Città della Vittoria ha un’esperienza molto avanzata e riconosciuta nel campo dell’istruzione tecnica: L’ITIS in particolare negli ultimi anni ha sviluppato un numero significativo di esperienze “extra-ordinarie” (pomeridiane): 1) robotica: gruppi di studenti hanno partecipato alla “NAO challenge” e alla “first Lego League”, con ottimi risultati; 2) business competition: un gruppo di studenti, in parte provenienti anche da altre scuole di Vittorio Veneto, ha partecipato a una business competition nell’ambito di un progetto finanziato dal FSE, ottenendo il primo premio; 3) concorso di idee progettuali TECNICAMENTE: promosso da Adecco, in cui gli studenti si candidano con un’idea da sottoporre alla commissione di valutazione è composta da insegnanti e aziende, che assegna al vincitore la possibilità di avviare uno stage all’estero; 4) Associazione School Lab: è un’associazione composta da insegnanti, genitori e altri soggetti del territorio che attiva, insieme a un’azione di raccolta fondi per l’acquisto di attrezzature fondamentali per le attività didattiche (aggirando la burocrazia), 2 diversi concorsi ogni anno, uno dedicato a uno specifico compito tecnologico (quest’anno è la creazione di un orologio digitale!) e uno aperto a qualsiasi idea tecnologica; 5) Progetto CAME: si tratta di un progetto specifico sponsorizzato dalle aziende in cui una classe viene coinvolta nella creazione di idee e in cui a un singolo studente viene assicurato un percorso di apprendistato all’interno dell’azienda. Va detto che all’interno dell’ITIS ci sono alcuni profili (programmazione web, web design, robotica, ecc…) che richiedono più creatività di altri (contabilità, amministrazione finanziaria, ecc…), ma il progetto della scuola è quello di dare a ogni studente l’opportunità di far esplodere il proprio lato creativo.
Fondazione PRIZMA per il miglioramento delle possibilità di impiego
La Fondazione PRIZMA per il miglioramento delle possibilità di impiego è un’istituzione fondata nel luglio 2011 in base alla Legge sulla regolamentazione del mercato del lavoro (Gazzetta della Repubblica di Slovenia n. 80/10) – ZUTD ed è il successore legale della Fondazione regionale per il lavoro di Podravje (RLFP), istituita nel 2000 come organizzazione senza scopo di lucro per l’attuazione di misure di politica attiva del mercato del lavoro. La Fondazione PRIZMA è uno degli attori chiave del mercato del lavoro, responsabile dell’incontro tra domanda e offerta di lavoro. La Fondazione PRIZMA collabora strettamente con l’Ufficio del lavoro della Slovenia (Ufficio regionale di Maribor), rappresentato nel consiglio di amministrazione di PRIZMA. La Fondazione PRIZMA è impegnata nello sviluppo sostenibile di nuove politiche attive del lavoro e di strumenti adatti a soddisfare i bisogni sociali nella regione di Podravje e in quelle limitrofe. Le attività della Fondazione PRIZMA sono rivolte al settore dell’invecchiamento attivo e alla fornitura di competenze adeguate attraverso processi di apprendimento permanente. Fornisce informazioni, consulenza, formazione, educazione e contribuisce a un più ampio accesso alle informazioni, a favorire l’occupazione, la mobilità e l’attività della popolazione, in particolare degli anziani over 50.
PRIZMA ha esperienza nello sviluppo e nell’erogazione di corsi di formazione completi per individui e aziende, indagini all’avanguardia, integrazione di diversi stakeholder, gestione di progetti, organizzazione ed esecuzione di eventi. PRIZMA ha attuato una serie di progetti di cooperazione innovativi, tra cui lo sviluppo e l’attuazione di azioni pilota relative alla creazione di un ambiente favorevole alla formazione, all’apprendimento e all’imprenditorialità, nonché la valutazione e l’adattamento delle azioni pilota appena sviluppate. PRIZMA ha esperienza nel coordinamento e nella razionalizzazione delle nuove iniziative in pratiche regolari. PRIZMA ha una vasta esperienza nell’attuazione di progetti transfrontalieri, transnazionali e interregionali finanziati dall’UE, sia come partner di progetto che come capofila. Secondo le statistiche, il 56% degli anziani in Slovenia non ha competenze digitali, un dato inferiore alla media UE (42%). Il 57% delle persone tra i 66 e i 74 anni non ha mai usato internet prima d’ora. In Slovenia, nel 2011, il progetto Simbioza ha riunito più di 2500 giovani volontari che hanno introdotto 5700 anziani alle competenze informatiche di base. Il progetto è stato un successo e quindi è stato ripetuto nel 2012 e nel 2013 ottenendo risultati eccezionali.
Bando 2020 Round 1 KA2 – Cooperazione per l’innovazione e lo scambio di buone pratiche KA226 – Partenariati per la preparazione all’istruzione digitale ID modulo: KA226-D3BC9280 Scadenza (ora di Bruxelles) 2020-10-29 12:00:00 IT
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Srednja ekonomska šola in gimnazija Maribor
La Srednja ekonomska šola in gimnazija Maribor comprende circa 430 studenti e 40 insegnanti. Si trova nel centro di Maribor, vicino alla stazione ferroviaria. I nostri studenti provengono da Maribor e dintorni. Siamo una scuola professionale e un liceo incentrati sull’imprenditorialità e sulla preparazione degli studenti all’università. Circa 25 anni fa, come prima scuola in Slovenia, abbiamo iniziato l’istruzione pratica in un’azienda virtuale, che ora è uno standard per tutte le scuole di economia del Paese. Un altro nostro obiettivo è lo sviluppo di competenze di cittadinanza attiva (e digitale) per i nostri studenti e insegnanti.
InterMediaKT
InterMediaKT è una ONG con sede a Patrasso, in Grecia, che opera dal 2012 come intermediario per l’istruzione professionale, la formazione e l’innovazione a livello europeo. Attraverso strumenti tecnologici, collaborazioni e scambio di buone pratiche, cerchiamo di raggiungere il nostro obiettivo principale: il trasferimento della conoscenza. Agendo come consulente intermedio, entriamo in contatto con professionisti esperti nel loro settore e in grado di fornirci le informazioni essenziali, in modo da poter offrire a nostra volta una guida adeguata ai cittadini. I nostri mezzi di comunicazione comprendono principalmente piattaforme web e attività di e-learning, Internet, social media e applicazioni mobili, nonché attività, seminari di formazione, strategie di divulgazione e sostenibilità. Ci teniamo al passo con i progressi tecnologici e, a nostra volta, forniamo informazioni portatili e facilmente accessibili ai nostri utenti finali. Ad oggi, la nostra organizzazione conta più di 35 partecipazioni a progetti nazionali e internazionali e molte altre attività di volontariato. Ha 24.000 beneficiari diretti e il nostro lavoro è stato ampiamente riconosciuto a livello regionale e nazionale.
El Caleidoscopio Proyectos de Ciencia y Cultura S.L.
El Caleidoscopio Proyectos de Ciencia y Cultura S.L, fondata nel 2013 ad Alicante, è una PMI spagnola la cui missione è promuovere la cultura della scienza, della tecnologia e dell’innovazione nella società attraverso tre campi d’azione ben definiti: l’educazione, la comunicazione sociale e la partecipazione dei cittadini. È anche una start-up dell’Università Miguel Hernández di Elche e ha sede ad Alicante e nei parchi scientifici delle Università di Valencia e Miguel Hernández di Elche. I servizi e i prodotti di El Caleidoscopio sono caratterizzati da:
– Innovazione nei progetti di comunicazione scientifica, alla ricerca di format originali di grande impatto sociale.
– Ideazione e sviluppo di progetti su misura con una soluzione integrale nella loro gestione, compresi i consigli e la consulenza nella comunicazione specializzata.
– Utilizzo di nuove tecnologie e di internet per ottenere una reale partecipazione e una maggiore rappresentanza degli agenti coinvolti.
– Oggettività scientifica.
– Ricerca di partner strategici e cofinanziamenti.
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